Z. ZIMENOVÁ: Učiteľom sa myšlienky školskej reformy páčia, ale je to podľa nich sci-fi
PREHRAŤ

Z. ZIMENOVÁ: Učiteľom sa myšlienky školskej reformy páčia, ale je to podľa nich sci-fi

Individuálny prístup k žiakom sa nesmie od učiteľov vyžadovať bez toho, aby mali k dispozícii pomoc zo strany odborníkov, povedala spoluautorka pripravovanej školskej reformy Zuzana Zimenová.

Bratislava 14. novembra (TABLET.TV) – Na Slovensku máme desiatky rokov nezmenený vzdelávací systém, ktorý núti deti, aby sa mu prispôsobovali. Hádže ich všetky do jedného vreca a snaží sa produkovať „bežného žiaka“. Dnes to už však nevyhovuje ani deťom, ani rodinám, z ktorých prichádzajú, konštatovala Zimenová.

Pripravovaný Návrh cieľov Národného programu rozvoja výchovy a vzdelávania sa okrem iného zameriava na potrebu individuálneho prístupu k žiakom a jeho jednotlivé tézy vedú k inklúzii.

Podľa slov Zuzany Zimenovej je načase zmeniť súčasný systém tak, aby učiteľ dokázal identifikovať potenciál každého dieťaťa, pomáhal mu tam, kde sa mu nedarí a rozvíjal jeho talent. S tým súvisí aj potreba okamžitej zmeny prípravy budúcich učiteľov, dodala.

Pozrite si reláciu ŠKOLSTVO Tu a teraz s moderátorom Jurajom Šimkom.

Stiahnite si našu aplikáciu a sledujte TABLET.TV vo svojom tablete alebo telefóne

Tablet TV Android Android Tablet TV iOS iPhone/iPad